2–3 m.

Tema: „Kūrybinės raiškos – pažinimo, tyrinėjimų ir atradimų dienelės“

Trukmė: 2020-05-25–2020-06-30

Tikslas: nusiteikti žaisti, tyrinėti, eksperimentuoti ir patirti atradimų, pažinimo džiaugsmą.

Uždaviniai: išbandyti įprastines medžiagas, atrasti netikėtas grožio kūrimo galimybes, įsitikinti, jog yra daug paprastų, nesudėtingų būdų išsiaiškinti, pažinti, atrasti supančio pasaulio slėpinius, įgyti saugumo, pasitikėjimo savimi ir aplinka jausmą.

Užduotys 2–3 metų vaikams

Tema: „Ropi ropi ropinėja – boružė“

Trukmė: 2020-05-11–2020-05-22

Tikslas: padėti vaikams pažinti, tyrinėti, saugoti, gerbti ir puoselėti gyvąją gamtą.

Uždaviniai: mokyti vaikus tinkamai elgtis gamtoje, jos nežalojant ir neniokojant; džiaugtis gražia pieva, sudaryti galimybę vaikams tyrinėti, atrasti joje boružę ir kitus vabaliukus; mokyti vaikus kurti darbelius, tikslingai naudojant medžiagą esančią gamtoje.

Užduotys 2–3 metų vaikams

Tema: „Augu sveikas“

Trukmė: 2020-04-27–2020-05-08

Tikslas: formuoti supratimą apie sveiką mitybą ir jos reikšmę žmogaus sveikatai.

Uždaviniai: plėsti ugdytinių žinias apie sveiko maisto naudą; ugdyti kultūringo elgesio prie stalo įgūdžius; žaisti žaidimus lauke, naudojant įvairią gamtinę medžiagą.

Užduotys 2–3 metų vaikams

Tema: „Namai. Aš ir mano šeima“

Trukmė: 2020-04-14–2020-04-24

Tikslas: kalbėtis, aiškintis, suprasti kas yra šeima.

Uždaviniai: žiūrėti nuotraukas iš šeimos albumo, komentuoti, pasakoti apie save ir  šeimos narius; suprasti, kam skirta Mamos diena, žaisti žaidimus, pasakyti artimųjų vardus, pasakyti kiek metų; vartyti knygeles, įvardinti veiksmą, mėgdžioti, imituoti.

Užduotys 2–3 metų vaikams

Tema: „Pavasaris. Gyvybės atbudimas“

Trukmė: 2020-03-30–2020-04-10

Ugdymo uždaviniai

Siekti, kad vaikas: stebėtų, tyrinėtų bundančiai gamtą, džiaugtųsi pavasariu; atrastų gamtoje atgijusius vabaliukus, džiaugtųsi bundančiais augalais.

Užduotys